儿童康复医学作为康复医学的重要组成部分，面对的是生长发育中的特殊群体--特殊需求儿童。由于处于生长发育不同阶段儿童的生理、心理及社会发育状况不同，所处环境条件不同，因此疾病谱及功能障碍的特点也存在很大的不同，更与成人差别巨大。这些儿童包括各类发育障碍，先天性疾病、后天性疾病，急性疾病、慢性疾病，损伤以及个人或环境因素所导致的功能障碍者。
随着社会的进步及人们生活方式的改变、现代医学水平的提高和疾病谱的变化，儿童康复医学涉及的疾病及康复需求范围日益扩大。重症新生儿、遗传性疾病、先天性疾病、骨科疾病及其他各类专科疾病的康复需求，也已摆在广大儿童康复工作者的面前。如何有效预防残疾的发生，减轻残疾的程度，开展早期、科学、有效的干预与康复，是儿童康复工作者肩负的重担。儿童康复医学同样是从功能障碍预防、评定和处理的角度，成为具有基础理论、评定方法和治疗技术的独特医学学科。
今天给大家分享《儿童康复学》，将初步解决我国康复治疗学本科专业开展儿童康复学教学无教材可循的局面，为我国设有康复治疗学本科专业的高等院校及其他院校，开展儿童康复学教学，培养儿童康复治疗师提供了必备条件。
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