五本课内教材文言文核心知识
总 结
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第3课《鸿门宴》知识梳理
（仅展示一课）
1.通假字
距关，毋内诸侯 “距”同“拒”，据守；“内”同“纳”，接纳。
旦日不可不蚤自来谢项王 “蚤”同“早”。
令将军与臣有卻“卻”同“隙”，隔阂，嫌怨。
愿伯具言臣之不敢倍德也 “倍”同“背”。
要项伯 “要”同“邀”，邀请。
2.古今异义
沛公居山东时古义：崤山以东，泛指东方六国之地。今义：山东省。
备他盗出入与非常也古义：指意外的变故。今义：表程度副词。
将军战河北，臣战河南河北，古义：黄河以北。今义：河北省。河南，古义：黄河以南。今义：河南省。
约为婚姻古义：亲家，有婚姻关系的亲戚。今义：男女婚事。
亡去不义古义：离开。今义：往，前往。
所以遣将守关者古义：……的原因。今义：因果关系连词。
今人有大功而击之古义：现在别人（沛公）。今义：现在的人。
而听细说古义：小人的谗言。今义：详细地解说。
3.一词多义
（1）幸
妇女无所幸动词，这里指君主宠爱女子。
故幸来告良副词，幸亏，幸而。
（2）辞
卮酒安足辞动词，推辞。
今者出，未辞也动词，告辞。
大礼不辞小让动词，计较，讲究。
（3）如
固不如也动词，及，比得上。
劳苦而功高如此动词，像。
沛公起如厕动词，往。
（4）谢
旦日不可不蚤自来谢项王动词，道歉。
哙拜谢动词，感谢。
乃令张良留谢动词，辞别，告辞。
（5）为
使子婴为相动词，担任。
为击破沛公军介词，替，给。
为之奈何介词，对。
谁为大王为此计者动词，谋划。
约为婚姻动词，成为。
窃为大王不取也动词，认为。
如今人方为刀俎动词，是。
何辞为语气助词，用于句末，表示反问。
（6）因
不如因善遇之介词，趁着。
项王即日因留沛公与饮副词，就，于是。
因人之力而敝之。介词，依靠。
（7）然
然不自意能先入关破秦连词，表示转折，可是，却。
不然，籍何以至此指示代词，这样。
项王默然不应形容词词尾，表示状态，……的样子。
（8）且
若属皆且为所虏副词，将要。
臣死且不避连词，表示让步，相当于“尚且”
且贰于楚也连词，表示递进，相当于“而且”“况且”
（9）胜
刑人如恐不胜形容词，尽。
沛公不胜杯杓动词，承受。
予观夫巴陵胜状形容词，优美的。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都动词，超过。
4.词类活用
（1）名词的活用
沛公军霸上名词作动词，驻扎。
沛公欲王关中名词作动词，称王。
道芷阳间行名词作动词，取道。
籍吏民，封府库名词作动词，登记。
范增数目项王名词作动词，递眼色。
刑人如恐不胜名词作动词，给人用刑。
君为我呼入，吾得兄事之名词作状语，像对待兄长那样。
项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公名词作状语，像鸟张开翅膀一样。
项伯乃夜驰之沛公军名词作状语，在夜里。
头发上指，目眦尽裂名词作状语，向上。
（2）形容词的活用
素善留侯张良形容词作动词，友善、交好。
君安与项伯有故形容词作名词，交情。
（3）使动用法
项伯杀人，臣活之使……活命。
沛公旦日从百余骑来见项王率领，带领。
交戟之卫士欲止不内使……停止。
5.句式积累
（1）判断句
吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也“……也”表判断。
沛公之参乘樊哙者也“……者也”表判断。
此亡秦之续耳没有标志性词语的判断句。
楚左尹项伯者，项羽季父也“……者，……也”表判断。
夺项王天下者必沛公也“……者……也”表判断。
人方为刀俎，我为鱼肉“为”表判断。
（2）倒装句
得复见将军于此状语后置，正常语序应为“于此得复见将军”。
籍何以至此宾语前置，正常语序应为“籍以何至此”。
客何为者宾语前置，正常语序应为“客为何者”
大王来何操宾语前置，正常语序应为“大王来操何”
沛公安在宾语前置，正常语序应为“沛公在安”。
具告以事状语后置，正常语序应为“以事具告”。
长于臣状语后置，正常语序应为“于臣长”。
（3）被动句
若属皆且为所虏“为所”表被动。
吾属今为之虏矣“为”表被动。
（4）省略句
为击破沛公军“为”后省略介词宾语“我”
樊哙覆其盾于地，加彘肩上“上”前省略“于其”
（5）固定结构
财物无所取，妇女无所幸“……无所……，……无所……”，可译作“……没有……，……没有……”。
孰与君少长“孰与……”，表选择问的句式，可译作“与……比，哪一个……”
何辞为 “何……为”，表反问的句式，可译作“为什么……呢”，“为”是语气词。
6.成语积累
项庄舞剑，意在沛公：比喻说话或行动虽然表面上另有名目，其真实意图却在于对某人某事进行威胁或攻击。
劳苦功高：做事勤苦，功劳很大。
人为刀俎，我为鱼肉：比喻人家掌握生杀大权，自己处在被宰割的地位。
秋毫无犯：形容军队纪律严明，丝毫不侵犯群众的利益。
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