

周末,在少年得到,跟孩子一起在线学习《泉灵老师的语文课》。课堂上,泉灵老师用大家耳熟能详的灰姑娘故事,教会了孩子们从五个方面分享一个故事。
哪五个方面呢?
就是要介绍故事的作者和书名,开头、中间、结尾以及获得的启发。
我听了都受益匪浅,按照课程节奏,和孩子进行练习。
正当从内心为课程设计喝彩时,泉灵老师说,书要对比看读,更有意思。
于是,泉灵老师分享了唐朝时山东邹平人段成式在《酉阳杂俎》中,讲述的一个美丽姑娘叶限的故事。
在这个故事中,国王女儿叶限的妈妈去世了,继母对她很不好,还吃掉了她养大的金鱼;金鱼在天之灵,帮助她通过小金鞋,嫁给了邻国国王。
段成式所著的《酉阳杂俎》,成书时间大约是公元860年;而灰姑娘的故事,是收录在法国作家夏尔·佩罗所著《鹅妈妈的故事》,写作时间大约在公元1700年后,比中国晚了约1000年。在信息不通畅的年代,能有如此相似的故事,更多是人性向善的缘故吧。毕竟,无论是水晶鞋还是小金鞋,国王还是王子,中西方的“灰姑娘”都过上了幸福的生活。
正巧,吴军老师在《吴军阅读与写作讲义》中,讲英伦情诗的时候,也拿英国诗人济慈的诗句和中国的《诗经》相对比。他说,济慈用生命写就的诗句,“热烈而不肉麻,有点西洋版《关雎》《蒹葭》的味道。”
更巧的是,记得罗振宇前几天在城邦中,有提到《〈酉阳杂俎〉校证:兼字词考释》(这本书售价人民币120.00元)。赶紧大屏检索,在《酉阳杂俎·支诺皋上》中找到原文来读给孩子听。
可是新的问题又来了。
孩子说,这个故事听不懂。终归是一千多年前的文言文,7岁多的孩子怎么会理解。毕竟,一个多少也算是受过正规高等教育的自己读起来都有些吃力。
最终,我尝试着搜索关键词“叶限”,检索到陆春祥的《袖中锦》和刘丽朵的《中国童话》,两本书中都有叶限的故事。
听完我声情并茂讲述白话文的《中国灰姑娘》,孩子直呼精彩,还想再听一个。
奈何太晚,次日再读。
你看,得到电子书的全文检索功能,为我们的生活打开了图书馆藏式的潘多拉盒。为什么这么说呢?我今天先说三点。
第一,随时随地,快速高效。课程中提到叶限,马上找来读。即使是京准211限时达,也要2小时,更何况,这么偏门的书,本地仓库不一定有。
第二,省钱。在以前,为一个课程的拓展故事,买一本120元的、偏学术类型的《〈酉阳杂俎〉校证:兼字词考释》,简直是不可能的。现在,这一本书的价格,就几乎省回一年得到电子书的价格。我是在得到电子书会员年卡价格148元/年时,已经付费至2042年。毕竟,我需要的是一座确定性的电子图书馆。
第三,全文检索。关键字的搜索,不仅解决了孩子要阅读叶限故事的问题,还扩展了孩子阅读的视野,这不是家有图书万卷的图书馆所能解决的问题。
最后,我还是要感谢#三七读书会葛同学 发起的「我在得到写本书」活动,让我更愿意把得到电子书带给我内心的感悟,用笨拙的文字敲击出来,传递给更多人阅读与写作的价值。
要知道,你刚刚阅读的这些文字,是我在戴口罩的那段时间写成,那还是2021年10月的事。
当时还有一个写作的云同桌,她叫依娜,在这篇文章成文时,也给了我宝贵的建议,具体什么建议,便已经不记得。
我们会遇见很多同路的人,走着走着,便散了;葛同学算是为数不多捡回来的宝藏,彼此鼓励吧。
从五年前这篇文章,到今天早晨的键盘敲击,便又想起得到总部斯多葛会议室的标语:
做一件有价值的事,一直做,等待时间的回报。








