27考研|博物馆专业入门书单来啦|附电子书资源

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这本书逻辑清晰，内容易懂，很适合作为初学者入门的参考书。本书结合当前博物馆发展趋势，从理论与实践两个方面较为全面地阐述了博物馆学的相关内容：既系统介绍了博物馆学的基本理论，强调了多学科交叉在博物馆研究方面的积极意义，又论述了博物馆陈列设计、观众服务、文化产品开发与经营等博物馆实务，对新技术、新理念在博物馆工作中的应用前景以及高等院校文博人才的培养，这本书也做出了展望。

本书可以在一定程度上帮助读者建立对博物馆学科的认知，和快速熟悉博物馆行业最新变化。

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本书从博物馆是社会组织系统的认识出发，对当代公共博物馆及其主要活动的概念、特性、任务和方法进行系统解读，对当代博物馆学理论体系的结构体系、研究方法和主要课题进行讨论。

本书适用于广大博物馆从业人员、博物馆学研究人员、学习博物馆学课程的在校学生和对博物馆学感兴趣的读者。

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《博物馆变迁》是一部探寻博物馆发展脉络和使命的综合性、通论性著作，对博物馆的历史和功能进行了宏大的叙事和阐释，展现了自18世纪以来六大类博物馆的动态发展史，剖析了博物馆行业的五大功能，史论丰富，案例详实，蕴蓄极富。

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作为讲述博物馆设计的图书，本书算得上是中国博物馆系统的开山之作。为这方面的入门者提供了最基础的入门教材，比如内容设计和形式设计的关系，陈列主题与展品选择的问题，形式设计中最重要的色彩和光的选择，以及室内空间与室外空间的运用等。本书出版于1997年，我们仍旧可以发现未过时的经典叙述。

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苏东海先生的集子，一共三本。这三部书给博物馆学定义了一个棋盘（研究领域）、一套棋子（概念）、一系列走子规则（思想方法论）。我们可以在思考与实践中划新的棋盘，引入新棋子或重新定义棋子，修改走子规则，但是无论如何，博物馆学的基础模样被苏东海先生定型了。

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《博物馆基础》作者从丰富的实践经验出发，为博物馆方方面面的工作提供了一份基础指导手册，涵盖观众的发展与教育、藏品的管理和保护，以及博物馆的组织和未来发展规划。

《博物馆基础》的结构根据单元划分，共有109个单元，8个部分；第1部分是博物馆理念比如可持续发展，第2部分即博物馆与用户，如参观博物馆，发展新观众等，第3部分为博物馆展品的诠释，第4部分为藏品研究等……本书既可作为博物馆日常管理的参考书，也可作为岗前和在职培训项目的主要教材，亦可成为研究生考试理解博物馆专业知识的百科书。

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如果去博物馆里对着那些爬满了历史皱纹的青铜陶瓷，雕塑石像，冥思苦想也找不出答案，参不透意义，不如另辟蹊径去窥探这场展览的前因后果。

《观看之外——十三场博物馆展览的反思与对话》由北大博士后王思渝和知名文博专家、山西大学副校长杭侃联合主编。本书收录近年来国内外13场博物馆展览的评论性文章，引入对话机制，请评论者、策展人或相关学者面对面交流，以访谈的形式，直接展现各方的所思所想，引导观众深入博物馆展览本质。看完本书13个展览，对什么是好的展览便了然于胸。

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《博物馆研究书系·博物馆展览策划：理念与实务》主要论述博物馆展览策划的基本理念、展览策划的条件和基础、展览策划的作业流程、展览策划的方法与技巧等，并结合博物馆展览策划的成功案例，对如何进行成功的博物馆展览策划进行了具体解剖分析。

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书作者从事博物馆运营与管理工作多年，先后担任故宫博物院副院长、国家文物局博物馆司司长，既体察过微观实务，又从事过宏观管理。本书即以其多年积累的资料为基础，力求将中国博物馆事业置于国际博物馆发展的大背景下，观察中国博物馆当下存在的问题、思考探寻可持续的发展方向。全书紧扣国际学界对博物馆的定义，结构严谨，案例翔实，观点鲜明，评论精当，可谓一个从业者对近十年中国博物馆发展的小结。

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《新博物馆学手册》乃是乔治·埃里斯·博寇的经典著作，长期被引为博物馆学方面的主干教材。本书探讨了博物馆工作的中心问题，定义了博物馆工作者必须把握的所有相关术语，可以说，它涵盖了博物馆学方方面面的基础要略。每一章都设计有实用性练习题，既适合课堂讨论，也适合刚入行的博物馆工作者。《新博物馆学手册》是国际博物馆大会文献中心认可的博物馆培训的典范之作，在世界各地都被列为博物馆研究的基础书目。